边学边玩

发表时间:2018/9/25 12:43:18  浏览次数:209  
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边学边玩



边学边玩看用在什么场合,以及一个主次和度的问题。



在家里,弹琴或做作业,一是比较累,二是碰见难点攻克不下,玩一下喜欢的游戏,可以放松心情,拓展思路,这也是学习的一种方式方法。有的时候,在放松的时候,会灵光一现,茅塞顿开。许多大的发明家都是在看似无聊的散步或游戏中,找到事物的真谛!



但是,小学生,我们不建议这样。主要原因在于:小学生的自控能力有限。分不清主次,甚至于纯粹想着玩耍,这样,不仅耽误了学习,更容易玩物丧志!


学习是一件枯燥的活,学习没有乐趣,充满了艰辛,需要动脑筋,费体力。没有一个学生天生喜欢读书学习的。如果有喜欢的话,都是父母或老师的诱导开发之下,逐步逐步地进入书的海洋,并从中找到快乐!



那有没有在小学生中,施行边学边玩的做法呢?白羽网瘾矫正认为:



1, 在小学生中推广边学边玩,是一项技巧性的活。需要家长和教师身体力行,深入浅出的讲解和示范!



讲解的过程需要把边学边玩产生的好与坏的两种结果,都呈现出来,让孩子明白,如何扬长避短,趋利避害!



2, 发现现实中,孩子边学边玩的状况,需要给孩子立规矩,玩的时间,玩的方式。
如:散步,绘画,练习钢琴,唱歌等等等等,可以和学习交织在一起。严格监督,不能懈怠!

3, 在边学边玩中,家长需要丰富的知识和经验,把玩耍的内容和学习的内容混合在一起,这样,不仅学习上的问题得以解决,同时,玩的也非常高兴。这需要有着非常教育经验的大教育家来完成。因为,学科之间有共性,也有差异性。




在这里,笔者可以推荐,上海张黎明白羽音乐联盟推出的复式音乐课程(shyyd.com – 品牌)。这其实,就是一门边学边玩的课程。复式音乐课程是教育精品课程。


推出后,无数孩子,学会了自律,掌握了学习方法,获得了如何在紧张的学习过程中,怎么样找到玩耍的内容,并自己找出学习主题和玩耍内容之间的关联点。






以上文章均为张黎明教授原创,文中的观点仅仅代表其个人的想法。



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