违反纪律

发表时间:2018/9/25 12:44:44  浏览次数:167  
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违反纪律

 

小学,中学,都有学生守则,如果行为和守则上的不一致,那就是违反纪律



孩子从3岁多,就进入幼儿园,实际上,就是进入群体环境中。孩子一般都不愿意去,因为,家里没那么多的规矩。



作为父母,不是将孩子一托了之,而是先要学习一下,幼儿集体生活有哪些注意事项,这些事项就是规矩。


家长必须逐条理解消化,通过游戏,文字等形式,传达给孩子。让孩子知道,守规矩和不守规矩的后果。



小学生守则的内容就多了。有文明礼仪,有交通法规,有课堂纪律,有做人守则等等。小学时人生中,驻守最长的学习时间年龄段。初小和高小学生,在思想行为上有非常大的差异。因此,家长更有配合学校,理解读透守则中的涵义。



中学分为初中和高中。两个年龄段的思想,从不稳定性到稳定性过渡。尤其是高中阶段的孩子,具有独立研判的能力,不受干扰的能力。




违反纪律对于不同年龄段的孩子具有不同的表象



1, 幼儿,初小属于懵懂状态。高小孩子和初中孩子大胆,无知,无畏。高中生和大学生则具有成人话的缩影。


2, 对于幼小孩子,批评需要技术性诱导。这个技术活不是一般家长能学得了的。可以向学前专家咨询。


对于高小河初中孩子的错误,可以视情节大小,需要耐心细致,剖析法理。必要的时候,需要借助社会第三方类似于上海张黎明白羽音乐联盟这样的机构进行矫正。



高中和大学生违反纪律,比较难治。因为,他们具有独立的人格,和不被他人意见所左右。这时候,视具体情节,由相关学校作出处理。


总的说来,孩子从小就立下规矩,什么能做,什么不能做,是最好最佳的时机。随着孩子的长大,父母越来越轻松。



如跟随张黎明教授学习钢琴的孩子们,一拨家长:在下雨天,穿着鞋子走入铺满精美毯子的大厅,孩子在偌大的大厅奔走呼号,扔这扔那也不阻止,随意拿东西后又不放在原处,拿起皮球到处乱扔,在黑板上,乱涂乱写,弹钢琴时,一会儿小便,一会儿口渴。


另一拨家长立下规矩:进门穿自带拖鞋或鞋套。不能随意拿摆放的物品。不能玩皮球,下课后,离开花园到公园玩,黑板上,不能乱涂乱写。在弹钢琴之前,解决好喝水和小便。上课认真听讲等等等等





张黎明做了总结:就教养的孩子,在班级里都是年级前几名,具有相当的自律。弹钢琴,认真倾听,回家认真消化,并多次获得大奖。长大后,顺利出国留学,同时父母也去了美国。



这就是反差。所以,家长是孩子第一任教师,这话一点儿也不假。在您家宝贝第一次,哪怕犯微小细节的错误,就要进行诱导。否则,长大后,成为问题少年,



以上文章均为张黎明教授原创,文中的观点仅仅代表其个人的想法。



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